Βελτιώνοντας το σχολικό κλίμα

Πρακτικές στρατηγικές για τη μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς και την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης
Be the first to review this product
Κωδικός προϊόντος: 287043
Διαθέσιμο Κατόπιν παραγγελίας
In stock

Υπότιτλος Πρακτικές στρατηγικές για τη μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς και την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης
Παραγόμενος Κωδικός BO.GB.01.0834
Publishers Εκδόσεις Πεδίο
Cover Μαλακό εξώφυλλο
Book Dimensions 24x17
Year of Publication 2024
Book Pages 352 σελ.
Writers Bear, George G.
ISBN 978-960-635-719-0


Ένα εξαιρετικά εύχρηστο και μεθοδικό εγχειρίδιο για εμπειρικά τεκμηριωμένες και πρακτικές στρατηγικές που αποσκοπούν στην καλλιέργεια ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος και στην αποφυγή προβλημάτων συμπεριφοράς. Παρουσιάζει στρατηγικές εστιασμένες στα βασικά στοιχεία και προϋποθέσεις ενός θετικού σχολικού κλίματος, όπως είναι οι θετικές σχέσεις εκπαιδευτικού-μαθητή, οι θετικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών (συμπεριλαμβανομένης της απουσίας εκφοβισμού), οι υποστηρικτικές σχέσεις οικογένειας-σχολείου, η εμπλοκή των μαθητών, η αποτελεσματική διαχείριση της τάξης και η σχολική πειθαρχία, καθώς και η ασφάλεια στο σχολείο. Το εγχειρίδιο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και σχολικούς ψυχολόγους που προτιμούν μια δομημένη, εμπειρικά τεκμηριωμένη και πρακτική προσέγγιση για τη βελτίωση του σχολικού κλίματος και για την προαγωγή της σχολικής επιτυχίας των μαθητών, την πρόληψη και αντιμετώπιση των προβλημάτων συμπεριφοράς τους και την ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής τους επάρκειας.
More Information
Υπότιτλος Πρακτικές στρατηγικές για τη μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς και την προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης
Παραγόμενος Κωδικός BO.GB.01.0834
Publishers Εκδόσεις Πεδίο
Cover Μαλακό εξώφυλλο
Book Dimensions 24x17
Year of Publication 2024
Book Pages 352 σελ.
Writers Bear, George G.
ISBN 978-960-635-719-0
Write Your Own Review
You're reviewing:Βελτιώνοντας το σχολικό κλίμα
Copyright © 2013-present Magento, Inc. All rights reserved.